Capacitación gratuita para docentes 100% online
8 Módulos para Mejorar tus Clases con la Programación.
1. Introducción al Pensamiento Computacional
Se presenta Protobject como una plataforma educativa que aborda de manera integral los conceptos fundamentales del pensamiento computacional. Se enfatiza la importancia esencial de la enseñanza de la programación en el entorno educativo y se proporciona una visión clara de los objetivos y la estructura del programa de capacitación.
2. Conocimiento de Sensores y Actuadores en Smartphones
Se brinda una introducción detallada a los sensores y actuadores presentes en los smartphones. Se exploran ejemplos concretos de aplicaciones prácticas de estos elementos en el ámbito educativo, destacando su relevancia. Además, se lleva a cabo una exploración exhaustiva de casos de uso vinculados a sensores y actuadores, proporcionando una comprensión integral de su aplicación en diversos contextos.
3. Aprender Pensamiento Computacional (1)
Se introduce a los participantes en proyectos básicos e intermedios de Protobject. Se realiza una revisión exhaustiva de los conceptos clave del pensamiento computacional, tales como variables, bucles, condicionales y eventos, destacando su aplicación práctica en la plataforma. Los participantes explorarán la implementación de estos conceptos a través de proyectos concretos en Protobject
4. Aprender Pensamiento Computacional (2)
Se llevará a cabo una revisión detallada de conceptos más avanzados de pensamiento computacional, como bucles anidados, listas, instrucciones ‘for’ y ‘while’. Se explorará de manera práctica cómo estos elementos amplían las posibilidades de desarrollo en la plataforma, brindando a los participantes la capacidad de implementar soluciones más sofisticadas.
5. Diseño de Actividades de Aprendizaje
Se abordarán métodos y técnicas clave para diseñar actividades educativas altamente efectivas. Los participantes aprenderán a crear actividades de programación específicas en la plataforma, explorando su potencial educativo. Además, se discutirán consideraciones pedagógicas esenciales para adaptar estas actividades a diversos niveles de habilidad, asegurando un aprendizaje óptimo y personalizado.
6. Aprendizaje Basado en Proyectos
Se centra en los fundamentos del aprendizaje basado en proyectos (ABP), explorando su aplicación en el contexto de la programación y Protobject. Los participantes aprenderán a diseñar proyectos que integren de manera efectiva los principios del ABP, potenciando la comprensión y aplicación práctica de los conceptos. Además, se compartirán estrategias pedagógicas específicas para guiar a los estudiantes a través de proyectos creativos, fomentando la creatividad y la innovación en su proceso de aprendizaje.
7. Evaluación formativa y sumativa
Se destaca la importancia crucial de la evaluación en la enseñanza del pensamiento computacional, centrándose en cómo abordar este aspecto clave con Protobject. Los participantes explorarán el diseño de evaluaciones tanto formativas como sumativas, aprovechando las capacidades de la plataforma para evaluar de manera integral el progreso de los estudiantes.
8. Práctica y Evaluación Final
Los participantes asumirán el rol principal al crear y ejecutar una clase utilizando Protobject. Esta experiencia práctica permitirá la aplicación directa de los conocimientos adquiridos. Posteriormente, se realizará una evaluación detallada de las habilidades demostradas en la elaboración de la clase, proporcionando retroalimentación específica. Este proceso también ofrece orientación constructiva para perfeccionar la capacidad de diseñar clases efectivas con Protobject en el entorno educativo.
Capacitación en Protobject
La capacitación en Protobject va más allá de solo enseñar sobre la plataforma: instruye sobre los principios básicos de programación y pensamiento computacional, con aplicaciones prácticas en el aula más allá de la herramienta misma. Mediante un enfoque práctico, los participantes desarrollarán habilidades aplicables a diversos contextos educativos, mejorando significativamente el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
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